学校:可汗学院

讲师:Salman Khan

集数:40

授课语言:英文

类型:数学 可汗学院

课程简介:本课旨在介绍角的基础知识,如何测量及计算角度。包括了锐角,钝角,直角等。

几何学-角[第1课]:角的定义2016-05-15
介绍角的定义、如何用数学符号表示一个角,以及角的测量原则.
几何学-角[第2课]:角的测量——角度制2016-05-15
介绍用简易的手绘量角器测量角的方法、锐角直角和钝角的定义与区分.
几何学-角[第3课]:使用量角器2016-05-14
介绍怎样用真实的量角器完成测量角的练习.
几何学-角[第4课]:测量角度2016-05-14
本课主要讲解了一位实习教师设计的一款电子量角器的使用方法,用电子量角器如何度量角度,以及一些使用的误区.
几何学-角[第5课]:简易角2016-05-13
本课讲解了 在没有量角器的时候如何做出基本的角度 如180° 90° 45° 22.5° 等角,还有通过这些角可以做画蜂巢,拼图,做三棱锥等.
几何学-角[第6课]:锐角 直角 和钝角2016-05-13
本课分别讲解了锐角,直角和钝角的一些性质和定义.以及如何理解这三种角.
几何学-角[第7课]:锐角 钝角和直角2016-05-12
本课主要上一课的复习,通过上一课对锐角 直角 钝角的了解,通过一个图来寻找所有的锐角,钝角和直角.
几何学-角[第8课]:余角和补角2016-05-12
本课主要讲解了什么情况下两角是互为余角,什么情况下两角互为补角,以及余角和补角的一些特性.
几何学-角[第9课]:找出余角和补角2016-05-11
本课复习了余角和补角的基本定义,并通过图例来找出图中的余角和补角.
几何学-角[第10课]:角22016-05-11
回顾之前讲过的知识; 讲解互补角和互余角,利用互补角的特性证明互为对顶角的两角相等.
几何学-角[第11课]:证明三角形内角和为180度2016-05-10
第十二讲:证明任意三角形的内角和为180度.
几何学-角[第12课]:三角形例题-12016-05-10
第十三讲:例题讲解.在已知条件下利用角的知识求解三角形某个内角的角度.
几何学-角[第13课]:两线相交构成的角2016-05-09
例题讲解.两线相交形成的四个角,在已知一个的前提下求解另外三个角.
几何学-角[第14课]:证明互为对顶角的两角相等2016-05-09
证明互为对顶角的两角相等.
几何学-角[第15课]:角2016-05-08
本课主要讲了平行线的定义,截线的定义,以及平行线截线所构成的各种角,包括同位角对角,补角,内错角,外错角.并讲了三角形内角之和是180度.
几何学-角[第16课]:平行线与截线形成的角2016-05-08
本课首先讲了平行线与截线的定义,以及如何用符号来表示平行线.接着讲了平行线与截线形成的各种角,以及这些角之间的关系以及这些角怎么相互推导.
几何学-角[第17课]:证明同位角相等则直线平行2016-05-07
本课通过反证法证明来 如果同位角相等则两条直线平行,以及如果两条直线平行则同位角相等.
几何学-角[第18课]:平行线形成的角22016-05-07
本节课继续讲述平行线与截线所组成的角,第一个例题是求平行线与截线所形成的各个角的度数,第二个例题是用角来证明这两条直线不平行.
几何学-角[第19课]:三角形的角-例22016-05-05
本课是三角形的角第二个例题,通用运用三角形的内角和为180°,外角等于不相邻两内角之和等多个规律,来求解一个角的角度.
几何学-角[第20课]:三角形的角例32016-05-05
本课讲的是一个大三角形内部包含若干小三角形,知道其中部分角,求其中Θ的度数.
几何学-角[第21课]:求角2016-05-04
本集是讲解已知平角中的若干个角,求解最后一个角的度数.
几何学-角[第22课]:求角2016-05-04
本节课讲了两个例题,复习了三角形角的一些知识,及平行线的一些知识,如何运用邻角 同位角,平角等.
几何学-角[第23课]:角的游戏2016-05-03
本集讲了两道例题,复习了平行线截线相关的同位角,三角形内角之和是180°的知识,强调了求角时找对三角形的重要性.
几何学-角[第24课]:角的游戏22016-05-03
本节课讲了两个例题:一个是五角星图,一个是三角形图,主要复习了三角形的内角和,补角等知识点.并证明了这种角度的题一般有多种解答方法.
几何学-角[第25课]:边边角不一定成立的原因2016-05-02
本课主要讲了通过边边角为什么不能确定一个三角形或者证明三角形全等,并讲了只有在角是直角或钝角的情况下,边边角才可以确定一个三角形或证明三角形全等.

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