韩语(한국어,Korean)韩国的官方语言,而在朝鲜称为朝鲜语,二者是同一语言。

韩语语法:表示应当的惯用型2016-08-22
아야(어야, 여야) 하다 表示应当、必须. 如: 내일부터 아침 여섯시에 일어나야 합니다. 从明天起, 必须六点钟起床.
韩语语法:表示试行的惯用型2016-08-22
아(어, 여)보다 用在动词末尾, 表示动作的试行, 相当于汉语的做做看的看.
韩语语法:表示完了的惯用型2016-08-21
아(어, 여)두다 与아놓다表示的意思相似, 但有把具体物件加以保留的意思. 如: 그 책을 책상우에다 놓아두시오. 请把那本书放在桌子上. 그림을 벽에다 걸어두었다. 把画儿挂在墙上
韩语语法:表示持续的惯用型2016-08-21
고 있다 用在动词末尾, 表示该动作正在持续地进行. 相当于汉语的正在着. 如: 그는 라디오를 듣고 있다. 他正在听收音机. 우리는 매일 유쾌하게 지내고 있으며 거운 나날을 보내고
韩语间接引语2016-08-20
间接引语 1)引用时说话者用自己的话来转述别人的意思(或自己的原话), 这叫间接引语. 间接引语的阶称全部用基本阶(疑问式还可用准平阶). 2)直接引语变为间接引语的方法
韩语语法:关于阶称使用的一致关系2016-08-20
关于阶称使用的一致关系 1)说话者使用称呼或人称代词, 其尊卑应与终结词尾的阶称相一致. 如: 아버지, 그대로 두십시오. 제가 하겠습니다. 爸爸, 您放在那儿吧, 我来干. 上句中
韩语语法:添意词尾“요”的作用2016-08-19
添意词尾요的作用 添意词尾加在一些终结词尾后, 使语气婉转、亲切而带尊敬色彩. 准敬阶的아요(어요, 여요)、지요等实际上来源于不定阶아(어, 여)、 지加上요, 经过一段时期的发展
韩语直接引语2016-08-19
直接引语 1)引述别人的(或者自己的)话时, 如果照样重述原话, 这部分话就叫直接引语. 2)引用者可以在直接引语以外加上自己的话, 说明所引用的话是谁说的. 引用自己的话可以
韩语语法:关于“달라”:“다오”的问题2016-08-18
关于달라、다오的问题 주다(给)用于对下阶称的命令式时, 只表示命令对方给第三者以某物. 如: 영순아, 그 책을 영자에게 주어라. 英顺啊, 你把那本书给英子吧. 如果让对方给自
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-디2016-08-18
디 属回想法, 表示疑问式. 如: 내가 언제 그러디? (你见)我什么时候那样干(说)了? 어때? 만나보니 좋은 사람이디? 怎么样? 会了面, (你见到)是个好人吧?
韩语语法:其它终结词尾-不定阶-ㄹ는지(을는지2016-08-17
ㄹ는지(을는지) 前面不能加겠. 表示推测中带有疑问, 有时有犹豫不决的色彩. 后面常常接모르겠다. 如: 그가 내일은 올는지? (올는지 모르겠다. ) 他明天会不会来呢? 내일은 비가 올
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-ㄹ소냐(을소냐2016-08-17
ㄹ소냐(을소냐) 前面不能加时制词尾. 表示强烈的反问, 具有庄重的色彩. 如: 그 누가 우리를 당할소냐? 谁能抵挡得住我们? 그가 곤난 앞에서 의지를 굽힐 사람일소냐? 他是在困难
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-려무나(으려무2016-08-16
려무나(으려무나), 렴(으렴) 렴(으렴)是려무나(으려무나)的缩略形. 表示命令式, 带有婉转、劝说的语气. 如: 어서 들은대로 이야기하려무나(렴). 快把听到的照实给讲一讲吧. 그만
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-라구(으라구)2016-08-16
라구(으라구), 라니(으라니) 表示命令式. 比아라(어라, 여라)多一层亲切温和的感情. 如: 이제 그만 좀 쉬라구(라니)现在稍微休息一下吧. 말참례하지 말고 가만이 앉아 있으라구(으
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-라니까(으라니2016-08-15
라니까(으라니까) 不用于时制词尾后. 当对方未按自己要求行动, 便再一次提出请求、命令, 要对方听自己的话. 如: 좀 더 일을 다그치라니까. (你没听见? )加紧点干吧. 그만 이야
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-자꾸나2016-08-15
자꾸나 表示共动式, 比자多一层亲切的感情. 如: 애들아, 빨리 공부하자꾸나. 孩子们, 快学习吧. 같이 읽자꾸나. 一起念吧.
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-도다(로다)2016-08-14
도다(로다) 도다用于谓词及时制词尾后, 로다用于体词谓词形及아니다. 表示感叹, 有庄重的色彩, 主要用于诗歌中. 如: 조국의 대지에선 백화가 만발하였도다. 祖国的大地, 百花齐
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-ㄹ라(을라)2016-08-14
ㄹ라(을라) 用于谓词, 前面不加时制词尾. 表示担心的语气. 如: 이리 오너라. 넘어질라. 你要摔了, 快到这儿来. 그대로 두었다가는 썩질라. 再这样放下去, 要烂掉啦. 把烂掉的部
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-단다,ㄴ단다(는2016-08-13
단다, ㄴ단다(는단다), 란다 连接法与다, ㄴ다(는다)同, 体词谓词形及아니다用란다. 表示以强调的语气肯定某一事实. 如: 공원의 꽃을 꺾어서는 안된단다. 不能折公园里的花. 사람
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-노라2016-08-13
노라 只用于动词. 表示庄严宣布自己的行动, 带有感叹语气. 常用于诗歌中. 如: 끝없는 행복감을 안고 나는 조국의 품안에 다시 돌아왔노라. 我怀着无限幸福的心情, 重新回到了祖
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-누나2016-08-12
누나 只用于动词. 前面不能加时制词尾. 表示对新熟悉的某个正在进行中的行动发出感叹. 常用于诗歌中. 如: 영광과 승리로 아로새겨질 새해의 아침이 밝아오누나! 这一年将充满着
韩语语法:其它终结词尾-基本阶-니라(으니라)2016-08-12
니라(으니라), 느니라 开音节形容词、体词谓词形用니라, 闭音节形容词用으니라, 动词及时制词尾后用느니라. 表示以亲身的体验或常理来劝说对方. 如: 네가 일을 잘하려면 몬화지
韩语语法:其它终结词尾-准平阶-ㅂ세(읍세)2016-08-11
ㅂ세(읍세) 用于口语, 表示共动式. 如: 우리는 이 일을 마저 다 하고 갑세. 我们把这个活儿也都干完再走吧. 1. 把那个也全都拿走. 저것도 마저 가져가지. 把讲的故事全都讲完. 하
韩语语法:其它终结词尾-准平阶-자구2016-08-11
자구 表示共动式. 如: 몇개 소조를 나누어서 토론하자구. 分开几个小组讨论吧. 한 알의 낟알이라도 다 줏자구. 哪怕是一粒粮食也都拣起来. 讨论发展规划 발전 계획에 대해 토론하
韩国语语法的术语2016-08-10
1、词类:词按其意义, 形态及其在句子中的功能分为若干类, 叫做词类. 韩国语的词通常分为八大类. 即: 名词:表示人或事物的名称的词. 如 국가(国家), 인민(人民), 무역(贸易) 数词:表示数目和

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